心理老师

作为深耕青少年心理领域十二年的心理咨询师与研究者，我始终相信：每个孩子都是一颗蕴含无限可能的种子，而我的工作，是成为懂他们土壤、阳光与风雨的园丁 —— 不是修剪枝叶的掌控者，而是守护内在生命力的陪伴者。这份信念，让我在千余场咨询中，始终以敬畏之心倾听成长的声音，以专业之能搭建心灵的桥梁。

从发展心理学、教育心理学到青少年行为分析，系统掌握 10-18 岁青少年心理发展规律，擅长将临床经验与实证研究结合，为不同成长阶段的孩子定制「心理成长方案」；融合沙盘游戏治疗、认知行为疗法（CBT）、正念养育指导等技术，既能在咨询室用具象化工具打开孩子的心门，也能为家长设计可操作的日常引导方案；累计服务 6000 + 青少年个案，主导「青少年情绪管理团体干预效果研究」等 3 项课题，用科学力量为成长护航。